自(zì)然資源部辦公廳關于結合國(guó)家(jiā)憲法日(rì)法治宣教活動深入學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平法治思想的(de)通(tōng)知(zhī)

發布時(shí)間(jiān)：2020-12-07

作(zuò)者：

自(zì)然資源部辦公廳
各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)及計(jì)劃單列市(shì)自(zì)然資源主管部門(mén)，新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團自(z↓ì)然資源局，國(guó)家(jiā)林(lín)業(yè)和(hé)草(cǎo)原局，中國(guó)地(dì)質調查α局及部其他(tā)直屬單位，各派出機(jī)構，部機(jī)關各司局：
　　在“12·4”第七個(gè)國(guó)家(jiā)憲法日(rì)來(lái)臨之際，11月(yuè)16日(rì)至17日(rì)召開($kāi)了(le)中央全面依法治國(guó)工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì)，主題重大(dà)，意義重大(dà)，确立了(le)習(xí)近(jìn)平法治≤思想在全面依法治國(guó)工(gōng)作(zuò)中的(de)指導地(dì)位，是(shì)我國(guó)社會(huì)主義法制(zhì)Ω建設進程中具有(yǒu)重大(dà)現(xiàn)實意義和(hé)深遠(yuǎn)曆史意義的(de)大(dà)事(shì)。習(xí)近(jìn)平總書(shū)記出席會(huì)議(yì)并發∞表重要(yào)講話(huà)，全面回顧了(le)我國(guó)社會(huì)主義法制(zhì)建設特别是(shì)黨的(de)十八大(dà)以來(lái)法治建✘設取得(de)的(de)曆史性成就(jiù)，明(míng)确提出了(le)當前和(hé)今後一(yī)個(gè)時(shí)期推進全面依法治國(guó)的(de)總體(tǐ≠)要(yào)求，是(shì)指導新時(shí)代全面依法治國(guó)的(de)綱領性文(wén)獻。為£(wèi)在全系統持續深入學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平法治思想和(hé)中央全面依法治國(guó)工(gōng)÷作(zuò)會(huì)議(yì)精神，做(zuò)好(hǎo)國(guó)家(jiā)憲法日(rì)活動和(hé)集中開(kāi)展自(zì)然資源法治宣傳教育→，現(xiàn)就(jiù)有(yǒu)關事(shì)項通(tōng)知(zhī)如(rú)下(xià)。
　　一(yī)、指導思想
　　以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)指導，深入學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平法治思想，大(dà)力弘揚憲♦法精神，深入學習(xí)宣傳民(mín)法典，深入學習(xí)宣傳自(zì)然資源法律制(zhì)度，增強全系統領導幹部運用(yòng)法治思維和(hé)α法治方式推進改革發展的(de)水(shuǐ)平，充分(fēn)發揮法治的(de)引領和(hé)保障作(zuò)用(yòn g)，确保在法治軌道(dào)上(shàng)推進自(zì)然資源治理(lǐ)體(tǐ)系和(hé)治理(lǐ∞)能(néng)力現(xiàn)代化(huà)，為(wèi)開(kāi)啓全面建設社會(huì)主義現(xiàn)代化(huà)國(guó)家(jiā)新§征程、實現(xiàn)第二個(gè)百年(nián)奮鬥目标、實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó)夢創造良好(hǎo)的(de)自(zαì)然資源法治環境。
　　二、重點內(nèi)容
　　（一(yī)）深入學習(xí)宣傳習(xí)近(jìn)平法治思想。習(xí)近(jìn)平法治思想是(shì)習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)✔特色社會(huì)主義思想的(de)重要(yào)組成部分(fēn)，是(shì)全面依法治國(guó)的(de)根本遵循和¥(hé)行(xíng)動指南(nán)。要(yào)切實提高(gāo)政治站(zhàn)位，把學習(xí)宣傳習(xí)近(jìn)平法治思想作(zuò)為(wèi)本次自(zì)然資源法 治宣教活動的(de)首要(yào)任務。要(yào)加大(dà)學習(xí)宣傳力度，積極采取集中研討(tǎo)、組織宣講、舉行(xíng)講座、知(zhī)識競賽、參觀展覽等×多(duō)種形式，在全系統全社會(huì)掀起學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平法治思想的(de)熱(rè)潮。要(yào)注重學習(xí)宣傳實 效，準确闡釋習(xí)近(jìn)平法治思想的(de)重大(dà)意義、科(kē)學內(nèi)涵和(hé)核心要(y™ào)義，堅持不(bù)懈用(yòng)習(xí)近(jìn)平法治思想武裝頭腦(nǎo)、指導實踐、推動工(gōng)作(zuò)，引導全系統全社會(huì)堅定不(bù)移‌地(dì)走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道(dào)路(lù)，自(zì)覺做(zuò)習(xí)近λ(jìn)平法治思想的(de)宣傳者、踐行(xíng)者、推動者，切實把黨中央關于全面依法治國(guó)重大(dà)決策部署落到(dào)實處。
　　（二）深入學習(xí)宣傳憲法。憲法是(shì)國(guó)家(jiā)的(de)根本法，是(s$hì)治國(guó)安邦的(de)總章(zhāng)程。全系統要(yào)深入學習(xí)貫徹實施憲×法，講好(hǎo)中國(guó)憲法故事(shì)，使憲法精神深入人(rén)心，以憲法精神凝心聚力。全面落實憲法宣誓制(zhì)度，推動自(zδì)然資源系統幹部自(zì)覺維護憲法法律尊嚴，确保自(zì)然資源各項工(gōng)作(zuò)在依‌憲施政、依法行(xíng)政的(de)軌道(dào)上(shàng)有(yǒu)序推進。要(yào)通(tōng)過靈δ活多(duō)樣的(de)形式和(hé)手段、鮮活生(shēng)動的(de)語言事(shì)例，大(dà)力宣傳憲法所确立的(de)國(♦guó)家(jiā)根本制(zhì)度以及保護和(hé)合理(lǐ)利用(yòng)自(zì)然資源的(de)基本制(zhì)度，深入開(kāi)展•生(shēng)動的(de)憲法法律宣傳教育，使憲法學習(xí)宣傳更加貼近(jìn)基層、貼近(jìn€)群衆。
　　（三）深入學習(xí)宣傳民(mín)法典。民(mín)法典是(shì)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設的(de)重大(dà)成果，₹是(shì)一(yī)部固根本、穩預期、利長(cháng)遠(yuǎn)的(de)基礎性法律。民(mín)法典規範的(de‍)雖是(shì)各類民(mín)事(shì)主體(tǐ)的(de)人(rén)身(shēn)關系和(hé)财産關系，但(dàn)涉及自(zì)然資源管理(lǐ)工(gōng↕)作(zuò)的(de)各方面和(hé)各環節，是(shì)自(zì)然資源管理(lǐ)今後長(cháng)時(shí)期的(de)法治引領和(hé)根本遵循。自(zì)然資源系統全體(tǐ¥)幹部，特别是(shì)各級領導幹部，要(yào)做(zuò)學習(xí)、遵守、維護民(mín)法典的(de)表率，要(yào)結合自(zì$)然資源管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)實際，采取多(duō)種方式深入學習(xí)民(mín)法典，深刻領會(huì)民(mín)法典的(de©)宗旨和(hé)內(nèi)涵，在自(zì)然資源管理(lǐ)改革發展中遵循限制(zhì)公權力、保障私權利的(de)宗旨，不(bù)斷提升維護人λ(rén)民(mín)合法權益、化(huà)解矛盾糾紛、促進社會(huì)和(hé)諧穩定的(de)能(néng)力和(hé)水(shuǐ)平ε。要(yào)圍繞民(mín)法典與自(zì)然資源領域相(xiàng)關的(de)熱(rè)點難點問(wèn)題↕，創新普法方式，向全系統全社會(huì)深入開(kāi)展普法活動，特别是(shì)宣傳好(hǎo)核心精髓和(hé)與自(zì)然資源管§理(lǐ)密切相(xiàng)關的(de)內(nèi)容，推動全系統幹部職工(gōng)和(hé)全社會(huì)正确了(le)解、掌握、遵守、運用(yòng)民(mí‍n)法典。
　　（四）深入學習(xí)宣傳自(zì)然資源法律法規。自(zì)然資源法律法規是(shì)中國(guó)特色社會(h"uì)主義法律體(tǐ)系的(de)重要(yào)組成部分(fēn)，是(shì)推進生(shēng)态文(wén)明(míng)建設的(de)重要(yào)保障。各級±自(zì)然資源主管部門(mén)要(yào)認真落實《關于完善國(guó)家(jiā)工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuá×n)學法用(yòng)法制(zhì)度的(de)意見(jiàn)》要(yào)求，切實落實“一(yī)把手'”親自(zì)抓法治建設的(de)領導和(hé)工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì)，區(qū)别崗π位、環節、人(rén)員(yuán)需求，精心設計(jì)相(xiàng)應學法課程，開(kāi)展全方位、多(duō)領域、多(duō)層次的(de)培訓，重點學習(xí)宣傳新修改↔的(de)土(tǔ)地(dì)管理(lǐ)法，系統學習(xí)宣傳礦産資源法、海(hǎi)域使用(yòng)管理(lǐ)法、測繪法、森(sēn)林(lín)法、草(cǎo)原∞法等自(zì)然資源領域基本法律法規。要(yào)切實增強普法的(de)精準性和(hé)實效性，立足自(zì)然資源管理(lǐ)實際，結合鄉(xiāng)村(cūn)振興‌、精準脫貧、疫情防控等工(gōng)作(zuò)，主動适應時(shí)代要(yào)求和(hé)群衆需要(yào)，創新普法形式，充分(fēn)運用(yòng)門®(mén)戶網站(zhàn)、“學習(xí)強國(guó)”、微(wēi)博、微(wēi)信、抖音(yīn)&等新媒體(tǐ)平台，精心制(zhì)作(zuò)普法漫畫(huà)、短(duǎn)視(shì)頻(pín)，大(dà)力開(kāi)設雲端課堂≈，積極開(kāi)展網上(shàng)答(dá)題等活動，在全社會(huì)積極營造自(zì)然資源法治氛圍，推動“将紙β(zhǐ)面上(shàng)的(de)法律變成現(xiàn)實生(shēng)活中的(de)法律”。
　　（五）把法治宣傳教育融入法治實踐全過程。全面貫徹習(xí)近(jìn)平法治思想，推進法治政府建設各項任務在自(zì)然資源系統的(de)落實提質升效。切實落實“誰執法誰普法”普法責任制(z hì)，全系統各級幹部在行(xíng)使各項自(zì)然資源管理(lǐ)職能(néng)時(shí)，以法律執行(xíng)者與普法責≠任者雙重身(shēn)份，堅持問(wèn)題導向，把法治宣傳教育融入法治實踐全過程，不(bù)斷提高(gāo)法治宣傳教育的(de)實際效果。要(yào)充分(fēn•)利用(yòng)自(zì)然資源法律法規規章(zhāng)的(de)起草(cǎo)制(zhì)定過程向社會(huì)開(£kāi)展普法，增強社會(huì)公衆對(duì)有(yǒu)關法律政策的(de)理(lǐ)解和(hé)認知(zhī)；圍繞&自(zì)然資源領域熱(rè)點難點問(wèn)題向社會(huì)開(kāi)展普法，讓群衆在解決問(wèn)題中學習(x>í)法律知(zhī)識、樹(shù)立法治理(lǐ)念；開(kāi)展行(xíng)政執法人(rén)員(yuán)以案釋法∞，利用(yòng)辦案各個(gè)環節宣講自(zì)然資源法律法規，通(tōng)過發布行(xíng)政複議(yì)、行(xíng)政訴訟、公益訴訟等典型案例引導規範行(xíng)政相(x£iàng)對(duì)人(rén)合法合理(lǐ)表達訴求，充分(fēn)發揮典型案例的(de)引導教育功能(néng)。
　　三、工(gōng)作(zuò)要(yào)求
　　學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平法治思想，不(bù)是(shì)一(yī)蹴而就(jiù)的(de)，需要(yào→)長(cháng)期堅持，并在工(gōng)作(zuò)實踐中深入貫徹。各級自(zì)然資源主管部門(mén)要↔(yào)切實提高(gāo)政治站(zhàn)位，加強組織領導，牢牢把握學習(xí)宣傳習(xí)近(jìn)平法治思想±、憲法法律的(de)正确方向，把習(xí)近(jìn)平法治思想和(hé)憲法法律學習(xí)宣傳納入黨政主要(yào)負責人(rén)履δ行(xíng)法治建設第一(yī)責任人(rén)責任的(de)內(nèi)容，作(zuò)為(wèi)←推進自(zì)然資源法治建設的(de)基礎性工(gōng)作(zuò)。各地(dì)可(kě)利用(yòng)“12·4”國(↔guó)家(jiā)憲法日(rì)活動的(de)周期，結合“七五”普法成效宣傳，集中組織形式多(duō)樣的(de)法治宣傳教育活動，在全國(guó)範圍內(nèi)形成φ集中學習(xí)宣傳習(xí)近(jìn)平法治思想、憲法法律和(hé)深化(huà)自(zì)然資源法治實踐的(de)生(shēng)動局面。要(yào)創新方式方法，注重宣傳實效，嚴格按照(z≠hào)疫情防控要(yào)求組織開(kāi)展線下(xià)活動。部拟集中組織開(kāi)展憲法宣誓、法治講座、“七五”普法成果系列宣傳 、民(mín)法典微(wēi)視(shì)頻(pín)制(zhì)播等活動。各地(dì)集中開(kāi)展宣傳教育活動的(de)情況，請(qǐng)及時(shí)報(bà∏o)送部法規司。
　　郵箱：mnrlaw@mail.mnr.gov.cn
　　自(zì)然資源部辦公廳
　　2020年(nián)11月(yuè)25日(rì)